12月22日那天，再者就是23日，此期間河北省教育廳有的高等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評(píng)價(jià)專家組，來(lái)到了我院，去開(kāi)展2025年高等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評(píng)價(jià)工作。組長(zhǎng)是由天津職業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)董剛擔(dān)任，副組長(zhǎng)是山東省職教學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、濱州職業(yè)技術(shù)學(xué)院原院長(zhǎng)石忠，專家組成員有河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)原黨委書記劉彩琴，還有河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記楊立華，以及河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)喬哲，另外有石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)趙占軍，也有河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)總督學(xué)池云霞，再有石家莊數(shù)英儀器有限公司總經(jīng)理助理陳瑞亮，還有武漢華中數(shù)控股份有限公司華數(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)孫海亮 。

22日上午時(shí)，有一場(chǎng)專家組現(xiàn)場(chǎng)考察見(jiàn)面會(huì)，其舉辦地點(diǎn)是啟智報(bào)告廳。河北省教育廳二級(jí)巡視員、同時(shí)也是職成教處處長(zhǎng)的張化平，出席了此次見(jiàn)面會(huì)，并且還發(fā)表了講話。學(xué)院黨委書記趙立芬進(jìn)行了致辭。院長(zhǎng)許征程主持了見(jiàn)面會(huì)，并且還作了情況匯報(bào)。省教育廳職成教處副處長(zhǎng)李輝，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、全體中層干部都參與其中。

張化平說(shuō)道，展開(kāi)高職院校辦學(xué)能力評(píng)估，這屬于貫徹實(shí)行國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展的重要行動(dòng)，還是精確顯示院校辦學(xué)質(zhì)量、補(bǔ)足發(fā)展短處、激發(fā)辦學(xué)活力的關(guān)鍵手段。期望各位專家憑借專業(yè)的眼光、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度給學(xué)校予以指導(dǎo)，多給出建設(shè)性以及操作性的建議，更精確地指出存在的問(wèn)題與不足，協(xié)助學(xué)校尋得發(fā)展機(jī)遇，清楚提升途徑。與此同時(shí)，還期望學(xué)院秉持開(kāi)放包容之心態(tài)，以及求真務(wù)實(shí)之作風(fēng)，積極去配合專家組的各項(xiàng)相關(guān)工作，全方位且真實(shí)地呈現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際情況石家莊工商職業(yè)學(xué)院宿舍，珍視這極為難得的學(xué)習(xí)提升機(jī)遇，用心去聽(tīng)取專家所給出的意見(jiàn)，系統(tǒng)性地謀劃改進(jìn)的具體措施，持續(xù)發(fā)揮首所評(píng)價(jià)院校應(yīng)有的引領(lǐng)示范效用。

趙立芬代表學(xué)院黨委表明態(tài)度，一定會(huì)高度重視此次評(píng)價(jià)評(píng)估，帶著高度的責(zé)任感以及使命感，全方位配合專家組的各項(xiàng)工作，如實(shí)去展現(xiàn)辦學(xué)的現(xiàn)狀還有發(fā)展成效，誠(chéng)懇地接受各位專家給予的指導(dǎo)與建議，以及受到的批評(píng)與指正，并表示會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)且主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)。期望在省教育廳以及專家組的大力支持與精心指導(dǎo)之下，借助此次駐校評(píng)價(jià)，助力學(xué)院在高質(zhì)量發(fā)展的征途當(dāng)中，邁出更為堅(jiān)實(shí)的腳步，達(dá)成內(nèi)涵式發(fā)展的新突破 。

董剛對(duì)辦學(xué)能力評(píng)價(jià)有關(guān)工作予以部署，他講，此次評(píng)估工作主線會(huì)依照相關(guān)文件的七個(gè)一級(jí)指標(biāo)以及其邏輯主線需求導(dǎo)向來(lái)開(kāi)展，包含專業(yè)剖析、深度訪談、聽(tīng)課、教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、審讀材料等。董剛覺(jué)得，專家組全體成員要保有三重身份，其一為依據(jù)自身業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校整體辦學(xué)能力作出判斷的專家身份，其二是與被評(píng)估學(xué)校之間構(gòu)建互相信任的朋友身份，其三是在評(píng)估過(guò)程中汲取他人長(zhǎng)處的學(xué)生身份。

許征程稱，會(huì)借評(píng)估這個(gè)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)在中心的地位，持續(xù)深入地變革教育教學(xué)，落實(shí)立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，促使學(xué)校辦學(xué)水平以及人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)登上新的臺(tái)階，給區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展給予更強(qiáng)大有力的支持，奮力達(dá)成學(xué)?！皬拇蟮綇?qiáng)、憑借質(zhì)量圖強(qiáng)”的躍升式發(fā)展，答好“教育強(qiáng)國(guó)，信工要怎么做”的時(shí)代之卷。

在為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)考察期間，那組專家嚴(yán)格依照評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，仔細(xì)查閱了學(xué)院于教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè)、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等方面的相關(guān)資料，先后實(shí)地考察了大思政教育實(shí)踐中心，360產(chǎn)業(yè)學(xué)院，網(wǎng)絡(luò)安全感知與防御技術(shù)創(chuàng)新中心，麒麟工坊，數(shù)據(jù)中心運(yùn)維工程師學(xué)院，人工智能科創(chuàng)中心，酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，數(shù)字媒體創(chuàng)意實(shí)踐中心，智能制造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，垂直起降固定翼無(wú)人機(jī)智能研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，機(jī)電工程基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)場(chǎng)所，還走訪了石家莊理想汽車零部件有限公司等校外實(shí)訓(xùn)基地。專家組聽(tīng)取了關(guān)于專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的匯報(bào)，聽(tīng)取了專業(yè)剖析的匯報(bào)，聽(tīng)取了說(shuō)課的匯報(bào)，深入各二級(jí)系部進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交流座談，與教師交流座談，與學(xué)生進(jìn)行深度訪談，全面監(jiān)測(cè)學(xué)校辦學(xué)條件，從多維度評(píng)估教育教學(xué)工作，給予具有建設(shè)性的專業(yè)指導(dǎo)。

考察辦學(xué)條件

專業(yè)剖析

專家聽(tīng)課

查閱資料

深度訪談、師生座談

在23日的那個(gè)下午，一場(chǎng)考察意見(jiàn)交流會(huì)于啟智報(bào)告廳舉行了，專家組對(duì)學(xué)校辦學(xué)所取得的成績(jī)給予了充分的肯定，與此同時(shí)，圍繞著專業(yè)結(jié)構(gòu)的設(shè)置，以及課程教材的優(yōu)化，再加上師資隊(duì)伍的建設(shè)，還有科研工作的成效，以及校企合作的深化，另外還有專業(yè)群的建設(shè)等諸方面給出了指導(dǎo)性質(zhì)的意見(jiàn) 。

學(xué)院黨委書記趙立芬，代表學(xué)院黨委，向?qū)＜医M的辛勤工作，以及悉心指導(dǎo)，表達(dá)了衷心感謝。她聲稱，對(duì)于專家組反饋意見(jiàn)，會(huì)全盤接納石家莊工商職業(yè)學(xué)院宿舍，誠(chéng)摯感激，并且會(huì)以堅(jiān)決態(tài)度、務(wù)實(shí)措施，全面抓好整改落實(shí)。她著重指出，學(xué)院會(huì)嚴(yán)格依照省教育廳以評(píng)定向、以評(píng)促建、以評(píng)促改、提質(zhì)增效的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，健全長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)把專家組的智慧，轉(zhuǎn)化為辦學(xué)治校的實(shí)際能力和高質(zhì)量發(fā)展的持久動(dòng)力。

石家莊市政府副秘書長(zhǎng)叫張東生，其表示，市委以及市政府會(huì)始終如一地去支持石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院的建設(shè)跟發(fā)展，會(huì)跟學(xué)校一同去解答問(wèn)題、朝著同一個(gè)方向使勁兒。為學(xué)校在“十五五”這個(gè)時(shí)期達(dá)成跨越式的發(fā)展，建設(shè)具備中國(guó)特色的高水平高職院校，提供強(qiáng)有力的保障 。

河北省教育廳二級(jí)巡視員、職成教處處長(zhǎng)張化平表明，學(xué)院需要抓好整改工作，去做好后續(xù)的有關(guān)事宜，要一項(xiàng)一項(xiàng)、一條一條地梳理問(wèn)題清單以及責(zé)任清單，還得認(rèn)真思索問(wèn)題出現(xiàn)的根源所在，根據(jù)不同情況采取對(duì)應(yīng)措施來(lái)妥善處理，得以保證整改工作每一件事情都能有回應(yīng)，每一個(gè)舉措都能有著落；還要聚焦于發(fā)展方面，盡力去提高育人的質(zhì)量，堅(jiān)守住相關(guān)方向、穩(wěn)固好育人的基礎(chǔ)，精確地進(jìn)行定位、打造出競(jìng)爭(zhēng)方面的優(yōu)勢(shì)，從而形成獨(dú)特的風(fēng)格特點(diǎn)；更要?jiǎng)?chuàng)新相關(guān)機(jī)制，以此激發(fā)內(nèi)在活力，提升為發(fā)展服務(wù)的能力，加快實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升以及效率提高。

參與現(xiàn)場(chǎng)考察見(jiàn)面會(huì)以及考察意見(jiàn)交流會(huì)的人員有，分院各個(gè)被稱作行政處室的部門負(fù)責(zé)人，還有被叫做教輔部門的負(fù)責(zé)人，另加每種都被叫做系（院、部）的那些部門里面的書記，另外還有這些部門的主任。