是不是不出國就沒法拿到碩士學位？單純只為了上網(wǎng)絡(luò)課程能否拿到中文住宿服務(wù)證書呢？日前的時候，教育部留學服務(wù)中心發(fā)布了《關(guān)于新冠肺炎疫情期間境外學生學歷學位認證的補充說明(二)》，又一次進行宣稱境外學歷學位證書以及跨境偏遠國家(地區(qū))高等教育文憑是不可以認證的。在此之前，教育部已經(jīng)多次針對加強認證考試以及學歷認證頒布與發(fā)出相關(guān)指示。然而在教育部的再三申請之下 ，仍然存在一些小機構(gòu)憑借在線教學、在職留學當作噱頭，打著“留學”的旗號 。要謹防“學歷”流失，謹防“金錢”流失，更多學生需要對此保持警惕，這種資格不會被承認。

記者留意到，教育部留學服務(wù)中心，之下簡稱為“服務(wù)中心”，于近日公布了最新的學歷學位認證補充說明以及解答。依據(jù)《教育部留學服務(wù)中心境外學歷學位認證評估辦法》，跨境偏遠國家的境外學歷學位證書，還有高等教育文憑，暫時不在服務(wù)中心認證范圍之內(nèi)。

依據(jù)看守所的定義，“跨境偏遠國家(地區(qū))的境外學歷學位證書、高等教育文憑暫且不被納入看守所認證范圍”，這意味著境外機構(gòu)所開設(shè)的課程，從性質(zhì)方面來講屬于遠程教育，而非那種境外機構(gòu)由于疫情而把面授課程調(diào)整成為網(wǎng)絡(luò)課程的情形。

按照服務(wù)中心所講，當下，存在一些境外機構(gòu)以及中介機構(gòu)，它們以獲取利益為目標，趁機開設(shè)遠程課程，降低錄取的標準，擴大招生的規(guī)模學歷認證中心官網(wǎng)，展開了關(guān)于“入學、畢業(yè)、認證”等方面的虛假宣傳，對留學人員的利益造成了損害。

對于本應(yīng)進行面授的學生來講，因疫情緣故，在高校予以準許的情形下，于網(wǎng)上學習了部分課程或者全部課程，其國外文憑在認證之時不會受到影響；記者進行咨詢時，服務(wù)中心客服表明，這類學生能夠關(guān)注保留offer以及學校停止面授課程的通知，并可在認證時當作證明材料。

與此同時，要是學生鑒于疫情于國內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)課程，那么當其進行申請認證之際，并不需要去提供這段時期的簽證，不過得將相關(guān)證件予以保留。

還有機構(gòu)用噱頭做宣傳。

在本補充說明發(fā)布以前學歷認證中心官網(wǎng)，服務(wù)中心曾多次再度強調(diào)不認可“遠程教學”項目的學歷。從以往給出的公告來講，看守所在諸多地方，像白俄羅斯、東南亞等地，都增強了對眾多機構(gòu)的審查力度。杜絕做出損害留學生利益的行為。

創(chuàng)辦一家托福培訓機構(gòu)的吳，跟記者講，疫情出現(xiàn)以后，不出國就能夠完成海外學習，這屬于一種特殊情形。“剛開始的時候，僅有學生參與其中。后來商家以及成年人發(fā)覺了這種途徑，便想著借助這個機會幫他們評定職稱，提升學歷。”。

值得一提的是，去年8月，北京商報記者曾針對在職留學現(xiàn)象展開調(diào)查，該調(diào)查揭露了一些留學機構(gòu)存在的亂象，這些留學機構(gòu)是以獲得二次居留服務(wù)證明、落戶積分、免費入學等諸般噱頭進行宣傳的 ，當時，報道里提到的一家名為“智翼導航”的機構(gòu)，因其招生宣傳存在不當之處，于2021年11月被北京市海淀區(qū)市場監(jiān)督管理局給予了行政處罰 。

由國家企業(yè)信用公示系統(tǒng)里的公示信息可知，知乎導航可能涉嫌違反《中華人民共和國廣告法》，被責令停止發(fā)布違法廣告，要在相應(yīng)范圍消除影響，還被罰款7844.8元。其在Tik Tok的廣告內(nèi)容是，“你還在為積分落戶發(fā)愁嗎？在職碩士MBA能夠加分落戶，學制短，最快僅需一年，能節(jié)省時間，效率頗高。可享受碩士積分落戶政策，落戶時可累計26分。”諸如此類。

往當下回溯，記者留意到，于Tik Tok等平臺之上，依舊能夠見到諸多在職學習的廣告，形形色色的文字口號大致相近，皆是以留華證明、積分落戶、免試入學這般的噱頭來吸引學生。

當下，智翼導航已然陷入到了學生維權(quán)所引發(fā)的風波之中，依據(jù)多家媒體所進行的報道顯示，于該機構(gòu)報名的那些學生里頭，存在著不少并沒有獲取到中國留服證書的情況。

辨別真假留學，需要看清這兩點。

吳給那些打算出國留學的人提了些建議，如果你真的對出國留學或者提升學歷感興趣，就要特別注意這兩點，首先要在官網(wǎng)，留學服務(wù)中心進行查詢，了解意向院校是否得到了中國外國語學院的認可，也就是不管機構(gòu)怎么介紹，一定要拿著他們用的學位證書過來做例子，自己或者和朋友核對一下證書的真實性和項目的情況，看看是純網(wǎng)絡(luò)課程的函授成人項目還是正規(guī)課程項目。

吳表示說，有一些函授課程，它們并不在看守所認證的范圍之內(nèi)，實際上呢，在英國、澳大利亞等眾多海外國家，這些課程都是廣泛存在著的。“這樣的項目課程并非新鮮事物然而呢，在這兩年期間，被一些機構(gòu)進行了打包處理，還聲稱是能夠得到認可的。”。

此外，就選擇專業(yè)院校以及地區(qū)這個角度而言，吳表明，眾多未被認可的留學項目都集中于東南亞，存在一小部分處于東歐。 “有些機構(gòu)會宣揚不需要升學考試以及大學成績。聽到這些口號，同學們同樣要提升警惕。”。

針對眾多機構(gòu)而言，低門檻錄取屬于其留學項目的“賣點”，然而就學生來講，需小心這些“賣點”變成今后維權(quán)的“雷點”。

對于機構(gòu)選擇而言，要是留學機構(gòu)著重推廣北美國家項目以及澳洲項目，那么相對來講，這些機構(gòu)會更看重自身聲譽一些。吳表示，這些機構(gòu)更在意學生群體中的口碑，不會為了盈利于“邊緣”項目而損害口碑。