伊豆的舞女讀后感

當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的伊豆的舞女讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

伊豆的舞女讀后感1

伊豆的舞女，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)像約定的存在。上初中的時(shí)候，同學(xué)借給我一本言情小說(shuō)，具體叫什么名字，甚至什么內(nèi)容我都已經(jīng)記不明了。那時(shí)候很多家長(zhǎng)是不準(zhǔn)自己的孩子看這樣的書籍的，當(dāng)父親和我談及我看了一半放在桌子上的書時(shí)，是這么說(shuō)的“看一看《伊豆的舞女》吧”

轉(zhuǎn)眼十?dāng)?shù)年，不愛閱讀的我終于讀完父親推薦給15歲女兒的書。這時(shí)候的我已經(jīng)被歲月磨得感受不到那種初戀的朦朧了。令我更有感觸的，反而是不那么被人津津樂(lè)道的篇章。《十六歲日記》彌留的老人，《招魂祭一景》墜馬的一剎那，《空房子》的為生計(jì)女人，《水晶幻想》幾近變態(tài)的丈夫。當(dāng)然，也有《伊豆的舞女》的卑微。

我曾經(jīng)和朋友笑道：“我去了那么多地方，就中國(guó)女性地位最高，尤其是我們成都”。我沒(méi)有去過(guò)日本，也沒(méi)了解過(guò)他的歷史，我從來(lái)不沉浸在書的悲哀里，只是一遍遍的感嘆著，自己是多么的幸運(yùn)。可以不卑微，可以選擇自己的生活，有一個(gè)安定的環(huán)境。

這是我堅(jiān)持閱讀的第五個(gè)月，發(fā)現(xiàn)了些壞習(xí)慣。首先，讀書之前的必要知識(shí)是需要了解得，比如作者的生平經(jīng)歷，作品背景，可笑的是我讀到第三篇了，才發(fā)現(xiàn)這是一本短篇小說(shuō)合集。其次，我發(fā)現(xiàn)川端的作品，是需要慢慢讀的，哪怕是小說(shuō)（之前總有小說(shuō)可以很快讀完的想法）。很多描寫，慢慢讀也是一種享受，豐富自己的辭藻。

我希望，有一天，我看到美景，可以念出一句詩(shī)來(lái)，而不是“我靠，真美”。

伊豆的舞女讀后感2

有種愛情注定不能在真實(shí)生活中被尋得，就像川端康成筆下的這個(gè)空靈、靜謐、卻又彌漫著淡淡哀傷的故事。在這段故事里，沒(méi)有轟轟烈烈的海誓山盟、沒(méi)有纏綿悱惻的長(zhǎng)相廝守，甚至于沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的世俗脂粉。

故事的情節(jié)很簡(jiǎn)單：在一個(gè)煙雨迷蒙的季節(jié)，一個(gè)就讀于大學(xué)預(yù)科的少年，在一次本該孤獨(dú)的旅行中邂逅了一位美麗的舞女。到這里，如果按照世俗人的想法，那么接下來(lái)便是花前月下、卿卿我我。但在這個(gè)故事里，少年與舞女卻僅僅只是通過(guò)幾眼凝眸、幾句片語(yǔ)來(lái)演繹這段青澀而又朦朧的戀情。不能怪他們年少無(wú)知，不能怪他們懵懂青澀，這樣的悲傷就像是那美麗的相遇，是注定好了的。一個(gè)是身世孤苦的少年，一個(gè)是輾轉(zhuǎn)漂泊的舞女，或許對(duì)他們而言，能夠在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)相遇便已是最大的緣分。當(dāng)旅途結(jié)束時(shí)，來(lái)送他的舞女雖然心中有說(shuō)不出的難受，但卻始終沉默。船開了，舞女的身姿漸漸遠(yuǎn)去，消隱。少年沮喪地躺在床上，眼淚撲簌撲簌地往下淌。而那個(gè)關(guān)于冬天里的約定，我們無(wú)從知道是否能夠?qū)崿F(xiàn)，或許也只有這樣一個(gè)無(wú)果的結(jié)局才能讓人感到雋永，才能讓人細(xì)細(xì)回味。

故事讀完，突然想起了一段對(duì)于伊豆的評(píng)價(jià)：伊豆不同于東京，東京的繁華它沒(méi)有；伊豆不同于奈良，奈良的睿智它沒(méi)有；伊豆更不同于京都，京都的古風(fēng)古韻它也沒(méi)有。它所擁有的，只是那淡季的憂郁與純真的自然吧，而這份憂郁與自然又恰恰適合這朦朧的初戀，因此這段故事只有發(fā)生在伊豆這種地方才讓人覺(jué)得合情合理。

讀完這個(gè)故事，突然想起一句古語(yǔ)：“知君情深意也厚，憶人全在不言中。”或許這便是這個(gè)故事結(jié)局的最好詮釋，沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局，一切盡在不言中……

伊豆的舞女讀后感3

《伊豆的舞女》是日本作家川端康成寫的一部小說(shuō)，這部小說(shuō)寫于1926年，也是川端康成的成名作，我今天又翻看了川端先生的作品，這部小說(shuō)曾經(jīng)被拍成電影，也獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。令我感到驚奇的是這部小說(shuō)是關(guān)于愛情的小說(shuō)，卻沒(méi)有一個(gè)愛字。

暮秋的伊豆。20歲的川端康成穿著高齒木屐，在落英繽紛的山谷中獨(dú)行，“我”其實(shí)是高中時(shí)代的川端康成。在途中他遇到了十四歲的小舞娘，并對(duì)她產(chǎn)生了難以言說(shuō)的情愫。作者的描寫對(duì)象是上世紀(jì)二三十年代中下層賣藝人的凄苦生活。少女薰子一家人的經(jīng)歷也是當(dāng)時(shí)日本下層賣藝人生活的真實(shí)寫照：四處奔波，無(wú)依無(wú)靠。同名電影（1974年西河克己導(dǎo)演）中有這么一個(gè)橋段——男主和舞女一家人在驛站避雨的時(shí)候，他問(wèn)驛站的老婆婆：那幾個(gè)人今天會(huì)上哪兒歇腳？老婆婆說(shuō)：誰(shuí)知道那些賣藝的會(huì)在哪兒歇腳？哪里有客人他們就在哪里歇腳，誰(shuí)讓他們是賣藝的呢？只有四海為家了。我勸你呀，別和他們?cè)谝黄穑@樣對(duì)你不好。從反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)這一角度來(lái)說(shuō)，《伊豆的舞女》的結(jié)局不會(huì)是大團(tuán)圓的喜劇。

“山間的路氤氳著霧氣，衣服被蒙蒙的雨打濕，胸前和雙腳本該覺(jué)得冷，背后卻因?yàn)榧膊蕉斜缓節(jié)瘢驗(yàn)殡y耐的情緒而焦躁。初識(shí)愛情在這樣年輕的年紀(jì)，在這樣如夢(mèng)似幻的山里，就注定這是一場(chǎng)足以銘記但是卻不可能結(jié)果的感情。"

在這篇小說(shuō)里面做做沒(méi)有灌輸任何一種自己觀點(diǎn)給讀者，主角也不是完人，甚至他一開始也像一般人一樣對(duì)舞女有邪念，想讓舞女在當(dāng)天夜里留在自己的房間里。

讀完這部作品我感受到了文學(xué)大師的功力深厚，《伊豆的舞女》在結(jié)構(gòu)，情節(jié)，文筆等方面，涵蓋了藝術(shù)伊豆的舞女讀后感，自然美和愉悅美。

伊豆的舞女讀后感4

今天我讀了川端康成的《伊豆的舞女》，作者通過(guò)寫“我”對(duì)一位舞女的注意，來(lái)寫這位舞女她羞澀的言行舉止，為我們展現(xiàn)出一位靦腆的舞女形象，我們也可以從這些動(dòng)作言語(yǔ)來(lái)感受到舞女的內(nèi)心世界，《伊豆的舞女》讀后感。

本文是以“我”和舞女這些藝人行蹤和感情的變化為線索來(lái)寫的，“我”被一位舞女吸引了，一直和這些循環(huán)演出的藝人同路而行。這是“我”也逐漸了解他們和他們成為朋友。

藝人在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是一種非常低賤的職業(yè)，但他們有他們自己的自由和幸福滿足的生活。他們易滿足生活即使會(huì)受到別人的鄙視。當(dāng)“我”主動(dòng)接近他們時(shí)，他們回敞開心扉地和我交談，對(duì)待“我”像朋友一樣，他們認(rèn)為“我”是好人，因?yàn)椤拔摇睂?duì)他們友善，沒(méi)有歧視。這同時(shí)也使孤僻的我感受到幸福與快樂(lè)，讀后感《《伊豆的舞女》讀后感》。他們對(duì)“我”也十分友好和關(guān)心，當(dāng)他們有柿子吃時(shí)會(huì)想著給“我”一個(gè)；在“我”將要和他們分別時(shí)他們想著給“我”準(zhǔn)備些煙和柿子給我，好讓“我”能在回來(lái)途中舒服些，并十分真誠(chéng)的希望“我”能去他們老家游玩。

作者之所以希望和藝人們同路，是因?yàn)橄牒湍菫槊利惖奈枧嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)些。在描寫舞女的外貌時(shí)作者著重描寫舞女那厚密的頭發(fā)和她那充滿著朦朧愛戀、羞澀的雙眼。她不但喜愛唱歌跳舞而且棋下的也很好，也十分熱忠詩(shī)歌文章。她下棋和聽文章時(shí)的專注給我留下了深刻的印象。從這位舞女的身上能讓人們擺脫對(duì)舞女的頑固印象，而是看到了純真淡雅、羞澀還帶有著些悲傷憂愁的舞女形象。

川端康成因?yàn)橹恼露@得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他極其細(xì)致的用細(xì)節(jié)讓我們走進(jìn)人物的內(nèi)心世界。這些人物的思想也是值得每一位讀者揣摩的。

伊豆的舞女讀后感5

《伊豆舞女》是川端康成的早期代表作。小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，在一段寂寞的旅途中發(fā)生了一場(chǎng)美麗的邂逅，就如同秋風(fēng)輕輕吹起了一片樹葉。主人公和舞女之間有著淡淡的愛慕之情，但故事并沒(méi)有像一些愛情故事那樣落入俗套。舞女薰子純潔天真的性情帶給主人公的不只有愛情的美感，更多的是心靈上的凈化的洗滌。小說(shuō)中所描寫的環(huán)境點(diǎn)滴，也在襯托著主人公的心境。重疊的山峰，秋日的木葉，流浪藝人輕敲的鼓點(diǎn)，舞女可愛的裙裾，一切都帶有很濃郁的日本特色。

川端先生的作品，能夠感染人的不只是優(yōu)美的情節(jié)和細(xì)致的語(yǔ)言，文章中給人們所表現(xiàn)的人物或景致，都有一種真實(shí)的美感，淡淡的一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在人們的眼前，叫人領(lǐng)悟。

在共同的旅行中，流浪藝人們對(duì)主人公越來(lái)越表現(xiàn)出信任、感激的情感。主人公也“既不獵奇又不含輕蔑之意，我完全忘了他們是屬于流浪藝人那一種類的人。我這一尋常的好意似乎滲透進(jìn)他們的心田里”。于是他無(wú)意中聽到了舞女薰子的贊揚(yáng)：“是個(gè)好人啊！”真摯而坦率的贊揚(yáng)，是舞女純潔情感的流露，同時(shí)也使得主人公的心境變得明亮起來(lái)。

在與舞女分別后，主人公踏上新的旅途。在船上，當(dāng)一個(gè)中學(xué)生看到他流淚，向他詢問(wèn)時(shí)，他很自然的回答了提問(wèn)。“‘不，剛剛和人告別。’我非常坦率地說(shuō)。讓人家見到自己在流淚，我也滿不在乎。”“我什么都不想，只想在安逸的滿足中靜睡。我的頭腦變成一泓清水，滴滴答答地流出來(lái)，以后什么都沒(méi)有留下，只感覺(jué)甜蜜的愉快。”淡淡旅情油然而生，在悲涼寂寞中，我能體會(huì)到憂傷的心靈已經(jīng)變得平靜自然。

伊豆的舞女讀后感6

一個(gè)青年學(xué)生在旅行的途中偶遇了一群流浪藝人并與他們結(jié)伴同行，他們之間會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？

我手中的這本薄薄的《伊豆的舞女》，收錄的是川端康成的幾篇短篇小說(shuō)，《伊豆的舞女》大概是最負(fù)盛名的一篇吧。故事講述的是一位孤兒出身的大學(xué)預(yù)科生去伊豆旅行，途中與一群流浪藝人結(jié)伴而行，并且對(duì)其中一位14歲的舞女產(chǎn)生了似戀非戀的愛慕之情。

小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，在一段寂寞的旅途中發(fā)生了一場(chǎng)美麗的邂逅，就如同秋風(fēng)輕輕吹起了一片樹葉。主人公和舞女之間有著淡淡的愛慕之情，但故事并沒(méi)有像一些愛情故事那樣落入俗套。舞女薰子純潔天真的性情帶給主人公的不只有愛情的美感，更多的是心靈上的凈化的洗滌。小說(shuō)中所描寫的環(huán)境點(diǎn)滴，也在襯托著主人公的心境。重疊的山峰，秋日的木葉，流浪藝人輕敲的鼓點(diǎn)，舞女可愛的裙裾，一切都帶有很濃郁的日本特色。川端先生的作品，能夠感染人的不只是優(yōu)美的情節(jié)和細(xì)致的語(yǔ)言，文章中給人們所表現(xiàn)的人物或景致，都有一種真實(shí)的美感，淡淡的一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在人們的眼前，叫人領(lǐng)悟。

川端先生在小說(shuō)中布置了一種悲涼的基調(diào)，主人公所見的中風(fēng)老人的病痛，被流感奪去父母性命的三個(gè)孤兒，失去兒子、兒媳的孤苦可憐的老奶奶；受人歧視的流浪藝人中落魄潦倒的榮吉，流浪奔波而孩子早產(chǎn)夭折在旅途的榮吉的妻子千代子，哥哥不讓但又無(wú)奈還是做了舞女的熏子，迫于社會(huì)風(fēng)習(xí)自己也看輕女人的阿媽，離開故里親人只身做了舞女的百合子等等，無(wú)不反映出一種悲苦，無(wú)奈的情感，這又正與“因孤兒根性而扭曲了性格”、“不堪令人窒息的憂郁而來(lái)伊豆旅行”的主人公的寂寞與孤獨(dú)相呼應(yīng)。這也許與川端先生自己的經(jīng)歷是分不開的。

伊豆的舞女讀后感7

看了不少轟轟烈烈的愛情故事，讀了不少婉爾纏綿的言情小說(shuō)，給我留下最深刻印象的卻是這篇《伊豆的舞女》，沒(méi)有山盟海誓，沒(méi)有蜜語(yǔ)甜言，甚至通篇的對(duì)話中都未出現(xiàn)一個(gè)“愛”字，但兩個(gè)少年之間卻都有著一份好感，并默默地愛著對(duì)方，這就是《伊豆的舞女》帶給我們的一切，很簡(jiǎn)單卻又很動(dòng)人。

每次看完《伊豆的舞女》，我都會(huì)有一份不同的感動(dòng)，都會(huì)被兩個(gè)少年的'一言一行，乃至一個(gè)眼神，一句對(duì)白所感動(dòng)，“一篇讀不厭的文章，一個(gè)看不厭的故事。”這是我每次讀完這篇文章之后唯一不變的評(píng)價(jià)。

有時(shí)，在我讀完《伊豆的舞女》之后舞女揮動(dòng)著白色的東西的畫面總會(huì)一次次浮現(xiàn)在眼前。而每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，，我總會(huì)有流淚的沖動(dòng)。不知道為什么，我對(duì)這個(gè)離別的鏡頭印象最為深刻。那白色的東西是什么?是白色的手絹?或是紗巾?算是定情信物，卻有仿佛不是。兩個(gè)懵懂的少年，一份懵懂的愛情，兩個(gè)人都明白自己愛慕著對(duì)方，卻又都不知道對(duì)方的心思，于是，為了不讓對(duì)方尷尬，雙方都忍著不說(shuō)……

也許，沉默的愛情才是最純潔，最偉大的愛情罷。

有人可能以為這不過(guò)是場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的、溫柔的邂逅，但我堅(jiān)信川端康成筆下的這位歌女送走的是滾滾紅塵之中最美的愛情。而滾滾紅塵，有多么累，又有多么艱辛!是的，世上沒(méi)有太多的奇跡，我不知道作者為歌女創(chuàng)造的那個(gè)結(jié)局，卻能推測(cè)出世人為歌女創(chuàng)造的那個(gè)結(jié)局。終于，淚還是流下來(lái)了。

伊豆的舞女讀后感8

《伊豆的舞女》講述了一個(gè)日本高中生獨(dú)自在伊豆旅行時(shí)與舞女薰子之間朦朧與青澀的初戀故事。在伊豆的優(yōu)美景色的襯托下，高中生這段旅行的偶遇到了幾位江湖藝人，而且對(duì)其中那個(gè)妙齡少女的姿色十分迷戀。后來(lái)通過(guò)與他們些許時(shí)日的接觸，舞女解開了他的郁結(jié)，兩人之間也日生情愫。可是因?yàn)槁觅M(fèi)耗盡，或說(shuō)是因?yàn)檫@本就是一段沒(méi)有結(jié)果的感情，所以這一切就這樣平息下來(lái)，凄涼與悲傷不舍之情仍充斥在二者之間，揮之不去。

薰子是個(gè)溫柔可愛的女孩，她有著難得的直率。為“我”端茶而羞澀的薰子，聽故事時(shí)天真專注的薰子，在浴場(chǎng)童心未泯的薰子……作者成功的塑造了這個(gè)生動(dòng)鮮明、具體可感的薰子形象，也給整篇文章的憂傷、唯美的格調(diào)埋下了伏筆。如此完美的女孩，試問(wèn)有誰(shuí)不會(huì)為之傾心呢？

全文還是平靜的收尾結(jié)束，只給人留下淡淡的憂傷與憐惜之情。但我們都明白，任何事物都有它的特定牽絆與行駛的時(shí)令軌道，或許只是一層極薄的屏障，但也早已注定不可能被逾越。

或許在每一個(gè)人青澀的蔥蘢歲月里都曾有過(guò)一段溫暖卻愈發(fā)遙遠(yuǎn)的故事，它或許沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有刻骨銘心，沒(méi)有念念不忘。抑或僅僅只是一次回眸與邂逅，只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，但它卻是那樣溫暖沁人。回想起來(lái)，也會(huì)像這篇故事的結(jié)尾一樣——“我的頭腦變成一泓清水，滴滴答答地流出來(lái)，以后什么都沒(méi)有留下，只感覺(jué)甜蜜的愉快。”

伊豆的舞女讀后感9

川端康成：“無(wú)論《伊豆的舞女》還是《雪國(guó)》，我都是懷著對(duì)愛情的感謝之情來(lái)寫的。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論《伊豆的舞女》還是《雪國(guó)》我都是懷對(duì)愛情的感謝之情來(lái)讀的。這句話貌似不適合我，是的，不適合我。

舞女名薰子，豆蔻年華。豆蔻年華的女子，最為可愛，美麗。對(duì)作者而言，她懷有對(duì)愛情的憧憬，而她，也讓人愛不釋手。就像作者見到舞女時(shí)的呆若木雞，而舞女的害羞與矜持也更讓作者傾心。

其實(shí)作者對(duì)舞女的喜愛從頭至尾從來(lái)斷過(guò)，一開始，他本是來(lái)旅行，但看到藝人中的舞女后就再無(wú)心思，開始一心跟著他們。其中有一個(gè)奇妙的心理：舞女走后，作者并未立刻跟上，而是算好了時(shí)間再去，對(duì)老太婆的交談可看出作者的心急，一心系著舞女；而追上舞女之后也并未立刻停下伊豆的舞女讀后感，而是走在了前頭。這與《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆遇到漂亮女孩做了一套難度很大的體操一樣，雖然喜歡的方式不一，但性質(zhì)一樣。

作者喜歡舞女的矜持：在下棋時(shí)，先是很有禮貌，保持著很大的距離，而后竟爬在了棋盤上。這樣的表現(xiàn)是大多女孩都有的。再比如說(shuō)，舞女想讓作者朗誦，卻不直說(shuō)，這種純粹誰(shuí)不喜歡呢？作者喜歡舞女的天真爛漫：洗浴時(shí)一絲不掛地跑步外面，看到作者滿心喜悅。這樣表現(xiàn)，女孩極少有，當(dāng)然了，舞女還是個(gè)孩子。作者還喜歡舞女的害羞：在談到有學(xué)生哥游泳時(shí)，想說(shuō)不敢說(shuō)的害羞讓作者怦然心動(dòng)。作者更喜歡舞女喜歡自己而不語(yǔ)：離別之際，舞女蹲在岸邊卻一言不發(fā)，直到臨走時(shí)才揮手告別，讓人看了不禁憐憫起來(lái)。

評(píng)論結(jié)束了，有人可能心生疑惑：不是評(píng)論嗎，關(guān)于我本人的觀點(diǎn)怎么如此少？讀者不妨將文中些許“人”和“作者”換成“我”。

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