您現(xiàn)在的位置: > 自考 > 新疆醫(yī)科大學(xué)教務(wù)網(wǎng)登錄入口及學(xué)校簡(jiǎn)介 一、新疆醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處登錄入口
連接上新疆那所醫(yī)科大學(xué),教務(wù)管理系統(tǒng)登錄的入口是http://jwcwz.xjmu.edu.cn/ ,學(xué)生們能夠把這個(gè)網(wǎng)址復(fù)制下來(lái),放到瀏覽器地址那一塊兒里于是進(jìn)入到達(dá)登錄的網(wǎng)頁(yè)。
二、新疆醫(yī)科大學(xué)簡(jiǎn)介
新疆醫(yī)科大學(xué)位于新疆維吾爾自治區(qū)首府地處風(fēng)景秀麗的鯉魚(yú)山下的烏魯木齊市,它是一所具備光榮傳統(tǒng)的高等醫(yī)學(xué)院校,其前身新疆醫(yī)學(xué)院在1954年開(kāi)始創(chuàng)建,于1956年竣工并招生。新疆醫(yī)學(xué)院的建造,獲得了毛澤東、周恩來(lái)、朱德等中央的殷切關(guān)懷以及大力扶持,毛澤東主席親自做出決定把新疆醫(yī)學(xué)院的建設(shè)歸入“一五計(jì)劃”的156個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目之中。在1998年6月,新疆醫(yī)學(xué)院同新疆中醫(yī)學(xué)院合并從而成立了新疆醫(yī)科大學(xué),校名由江澤民同志題寫(xiě)。2011年11月4號(hào),國(guó)家衛(wèi)生部和自治區(qū)一塊兒簽署了關(guān)于共建我校的協(xié)議,這給學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展帶去了全新的動(dòng)力,還有全新的機(jī)遇。
我們一起來(lái)剖析一下,有這樣一所學(xué)校,它存在著4個(gè)校區(qū),這4個(gè)校區(qū)總共占據(jù)的面積是130.2萬(wàn)方米。在這所學(xué)校里呢,設(shè)有14個(gè)學(xué)院,以及2個(gè)教學(xué)部,有著各種各樣在校的學(xué)生,數(shù)量總共是26770余人。這里面,博士研究生有430人,碩士研究生有3043人,普通本科生有7919人,普通專(zhuān)科生有3002人,留學(xué)生有606人,成人教育學(xué)生有7804人,獨(dú)立學(xué)院學(xué)生有3612人。并且,這所學(xué)校擁有著一支具備高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。全校教職工一共是15205人,然而校本部教職工僅僅只有1653人。專(zhuān)任教師有924名,臨床教師那里是1141人。全校教授有207人呢,副教授則有645人。6人被選入國(guó)家“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選”,5人獲取新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃,55位專(zhuān)家得以享受政府特殊津貼,5人榮獲衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家,有1名國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,2人獲得國(guó)家何梁何利基金獎(jiǎng),37人擁有自治區(qū)突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專(zhuān)家稱(chēng)號(hào),12名是自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師,在2009年、2010年連續(xù)獲取2項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
此刻,學(xué)校一共開(kāi)設(shè)了二十三個(gè)本科專(zhuān)業(yè),二十二個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),當(dāng)中囊括六個(gè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)。設(shè)有一個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,七個(gè)自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,五個(gè)自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),一個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),一門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程,十九門(mén)自治區(qū)級(jí)精品課程,一門(mén)國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,兩門(mén)自治區(qū)級(jí)思政重點(diǎn)課程。
學(xué)校存在這樣不同類(lèi)型的實(shí)驗(yàn)室,有1個(gè)教育部省部共建的新疆維吾爾族高發(fā)疾病研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,還有1個(gè)科技部省部共建的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)基地,此基地名為新疆維吾爾自治區(qū)重大疾病醫(yī)學(xué),另外,有地方病分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室,有包蟲(chóng)病基礎(chǔ)研究實(shí)驗(yàn)室,有新疆心血管病研究實(shí)驗(yàn)室,有新疆名醫(yī)名方與方劑學(xué)實(shí)驗(yàn)室,有新疆醫(yī)學(xué)動(dòng)物模型研究實(shí)驗(yàn)室,這五個(gè)實(shí)驗(yàn)室均為自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,再有,有呼吸生理病理實(shí)驗(yàn)室,有病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室,有新疆藥材標(biāo)準(zhǔn)化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,有新疆資源、環(huán)境與健康實(shí)驗(yàn)室,有新疆代謝病重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,這五個(gè)實(shí)驗(yàn)室是自治區(qū)教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,同時(shí),有中維西醫(yī)結(jié)合臨床,有中醫(yī)骨傷科學(xué),有中醫(yī)各家學(xué)說(shuō),有中醫(yī)皮膚病學(xué),有中醫(yī)老年病學(xué),有臨床中藥學(xué),有中醫(yī)絡(luò)病學(xué),此為培育學(xué)科,還有中醫(yī)文化學(xué),同樣是培育學(xué)科,這八個(gè)學(xué)科是國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科,并且,有內(nèi)科學(xué),有外科學(xué),有婦產(chǎn)科學(xué),有影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué),有麻醉學(xué),有病原生物學(xué),有中西醫(yī)結(jié)合臨床,有生藥學(xué),有功理學(xué),有腫瘤學(xué),有中醫(yī)方劑學(xué),此為培育學(xué)科新疆醫(yī)科大學(xué)教務(wù)網(wǎng),這十一個(gè)學(xué)科是自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,最后,學(xué)校有19個(gè)自治區(qū)級(jí)研究所,也就是19個(gè)自治區(qū)級(jí)研究中心。擁有兩個(gè)博士后科研工作站,分別是新疆維吾爾自治區(qū)中醫(yī)院博士后科研工作站以及新疆維吾爾自治區(qū)腫瘤醫(yī)院博士后科研工作站,設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)這三個(gè)博士后科研流動(dòng)站,具備兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),二十五個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),還有一個(gè)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),擁有十個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),六十三個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),我校作為全國(guó)第三批、新疆第一家博士授權(quán)單位,于1986年獲批,是新疆唯一臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士研究生,即MD培養(yǎng)單位,也是臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)等專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)單位。
在教育教學(xué)方面新疆醫(yī)科大學(xué)教務(wù)網(wǎng),新醫(yī)大長(zhǎng)久秉持“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出、嚴(yán)格管理、從嚴(yán)治教”的教學(xué)理念,持續(xù)改進(jìn)教學(xué)條件,加強(qiáng)教學(xué)管理,盡力構(gòu)建起各民族醫(yī)學(xué)人才教育教學(xué)質(zhì)量共同提升、協(xié)同發(fā)展的培養(yǎng)模式。極為看重“以德育人”,依照“以學(xué)生為主體,以素質(zhì)教育為根基,以大學(xué)生政治教育為核心”的育人理念,朝著全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的德育格局邁進(jìn)。
多年來(lái),在科學(xué)研究方面,新疆醫(yī)科大學(xué)始終圍繞新疆重大疾病展開(kāi)科學(xué)研究工作,始終圍繞新疆特高發(fā)疾病防治展開(kāi)科學(xué)研究工作,始終圍繞區(qū)域特殊藥物資源開(kāi)發(fā)展開(kāi)科學(xué)研究工作。在新疆少數(shù)民族特高發(fā)疾病學(xué)上,取得了可喜的成績(jī),在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響,在中維西醫(yī)結(jié)合學(xué)上,取得了可喜的成績(jī),在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響,在包蟲(chóng)病學(xué)上,取得了可喜的成績(jī),在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。2009年到2013年期間,學(xué)校所獲國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)量依次為44項(xiàng)、65項(xiàng)、66項(xiàng)、77項(xiàng)、88項(xiàng),學(xué)校科研項(xiàng)目數(shù)量呈現(xiàn)不斷在增加的趨勢(shì),學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)數(shù)量也呈現(xiàn)出不斷在增加的態(tài)勢(shì),2009年到2013年期間,學(xué)校所獲省部級(jí)科研項(xiàng)目數(shù)量依次為64項(xiàng)、113項(xiàng)、147項(xiàng)、159項(xiàng)、189項(xiàng)。各類(lèi)科研經(jīng)費(fèi)額從1998年的26.8萬(wàn)元增長(zhǎng)到了2013年的10300.6萬(wàn)元。
在醫(yī)院建設(shè)方面,學(xué)校臨床教學(xué)及實(shí)基地集中了全疆優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源,有6所直屬附屬醫(yī)院,其中5所為三級(jí)甲等醫(yī)院。在醫(yī)療服務(wù)上,學(xué)校緊緊圍繞各民族人民健康需求以及新疆醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,倡導(dǎo)以人為本、構(gòu)建和諧醫(yī)院的理念推進(jìn)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),大力推進(jìn)醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。多年發(fā)展過(guò)后,6所附屬醫(yī)院的醫(yī)療條件得以改變,且改變幅度較大,設(shè)施也有較大改變,醫(yī)療技術(shù)水平持續(xù)提高,服務(wù)質(zhì)量同樣不斷提升,重大疾病不出疆就能獲得滿意治療這一目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),為各族群眾給予了優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務(wù)。一流的就醫(yī)條件,先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),吸引了眾多周邊國(guó)家的病人前往附屬醫(yī)院求醫(yī)就診,附屬醫(yī)院的影響力持續(xù)提高。到 2013 年 12 月的最后一天為止,各個(gè)附屬醫(yī)院的固定資產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到了 50.33 億元,總的門(mén)診人數(shù)是 545.57 萬(wàn)人次,住院的人數(shù)為 33.2 萬(wàn)人次,手術(shù)的例數(shù)有 13.73 萬(wàn)例,達(dá)成了業(yè)務(wù)收入 61.25 億元。
在大學(xué)文化建設(shè)方面,學(xué)校有這樣的情況,形成了一個(gè)總體要求,這個(gè)要求是以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),在進(jìn)行建設(shè)時(shí),要遵循大學(xué)文化建設(shè)發(fā)展的客觀規(guī)律,緊緊圍繞并服務(wù)于建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗奮斗目標(biāo),堅(jiān)持做到以人為本以德為先,把創(chuàng)建高水平文明單位和構(gòu)建學(xué)習(xí)型高校當(dāng)作載體方式,朝向努力去形成新醫(yī)大人的共同愿景與共同價(jià)值觀、增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)邁步,大力去弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神、科學(xué)精神、人文精神、醫(yī)學(xué)職業(yè)精神和新醫(yī)大精神,還要全面整體地推進(jìn)精神文化、制度文化、學(xué)術(shù)文化、物質(zhì)環(huán)境文化和行為文化建設(shè),致力于努力去形成促進(jìn)和諧、激勵(lì)創(chuàng)新、催人奮進(jìn)的濃厚強(qiáng)盛文化氛圍,從而建成體現(xiàn)時(shí)代特征、地域特點(diǎn)和新醫(yī)大特色的大學(xué)文化形態(tài),最終為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)提供強(qiáng)大有力動(dòng)力和可牢靠保證。各民族的老師和學(xué)生,彼此之間給予對(duì)等相待,并持有相互理解的態(tài)度,同時(shí)做到互相尊重,且互相信任,還進(jìn)行互相學(xué)習(xí),并積極互相幫助,如此一來(lái),使得校園之中呈現(xiàn)出關(guān)系團(tuán)結(jié)和諧、整體奮發(fā)朝前向上的精神面貌狀態(tài),進(jìn)而為維護(hù)處在新疆地域的社會(huì)安全保持穩(wěn)定以及團(tuán)結(jié)和諧的良好局面,做出了具備積極意義的貢獻(xiàn)。我們的學(xué)校,在先后的進(jìn)程當(dāng)中,榮獲國(guó)家級(jí)別的醫(yī)學(xué)教育系統(tǒng)范疇內(nèi)的衛(wèi)生文化建設(shè)之先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào),還擁有政治工作方面的先進(jìn)單位這一榮譽(yù),又獲得全國(guó)“高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果”三等獎(jiǎng)項(xiàng),另外還榮獲自治區(qū)文明單位這樣的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)以及多項(xiàng)類(lèi)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。
在對(duì)外合作交流上面,新醫(yī)大始終都積極投身于國(guó)內(nèi)外知名高校的交流以及合作之中。中南大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、吉林大學(xué)是我校全面對(duì)口支援的大學(xué),與此同時(shí),我們跟北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、浙江大學(xué)等20余所大學(xué)構(gòu)建起了長(zhǎng)期的合作關(guān)系狀況。在國(guó)外,和美國(guó)、日本、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、巴基斯坦等多個(gè)國(guó)家的大學(xué)以及研究機(jī)構(gòu)結(jié)成了校際合作關(guān)系狀態(tài)。特別是在過(guò)去幾年間,學(xué)校國(guó)際教育領(lǐng)域,規(guī)模持續(xù)獲得提升,質(zhì)量也不斷得以提高,其學(xué)歷在阿聯(lián)酋、沙特、巴基斯坦等諸多國(guó)家受到認(rèn)可,學(xué)歷教育學(xué)生數(shù)量涵蓋博士、碩士、本科等層次且達(dá)600人,學(xué)校于周邊國(guó)家所擁有的影響力持續(xù)不斷增強(qiáng),被教育部授予首批可接受政府獎(jiǎng)學(xué)金的高校稱(chēng)號(hào)以及來(lái)華留學(xué)生教育先進(jìn)集體榮譽(yù)。在2011年,我校被批準(zhǔn)成為自治區(qū)首批參與來(lái)疆留學(xué)高校示范基地。
名師輔導(dǎo)
環(huán)球網(wǎng)校
建工網(wǎng)校
會(huì)計(jì)網(wǎng)校
新東方
醫(yī)學(xué)教育
中小學(xué)學(xué)歷