紅網時刻新聞于9月18日發布消息（通訊員為黃梓涵、曠涌芳），近日，湖南鐵道職業技術學院開展了專任教師集中培訓活動，此次活動旨在進一步強化學校教師隊伍的建設，構建并完善師德師風建設的長效機制，以此推進學校教育教學方面的發展。
開班儀式。
開班儀式之際，湖南鐵道職業技術學院黨委書記王璞著重指出，教師乃是立教的根本，是興教的源頭所在，強國必然要先強化教育，強化教育必定要先讓教師強大起來。學校應當大力去弘揚那教育家精神，著力加強新時代高素質專業化類型的教師隊伍建設工作，進一步營造出尊師重教這樣一個良好的氛圍環境，持續不斷地提升教師的育人能力，清晰明確職業教育的定位，從而能夠滿足國家深化綜合改革提出的要求。
湖南鐵道職業技術學院黨委副書記、校長張瑩提出要求，其一，要沉下心來認真學，還要結合工作對照學，接著要對照短板創新學。其二，全體教師湖南工業職業技術學院官網，要在學習里補足精神之鈣，也要蓄滿實踐之力。其三，要扛鼎育人職責，做到堅定理想信念，躬于教壇，守正創新物業經理人，以質為核心，踐行教育家精神，爭做新時代的“大先生”。
這場培訓邀請了多位專家開展專題講座，其中包括全國有色金屬工業人才中心黨委副書記、副主任宋凱，中國教育科學研究院宗誠博士湖南工業職業技術學院官網，機械工業教育發展中心主任陳曉明，全國高等職業學校校長聯席會議秘書長任君慶教授，湖南汽車工程職業大學黨委書記鄧志革。
在“五金建設”專題方面，各教學單位自行組織了培訓，針對模塊化課程改革也自行組織了培訓。11個教學單位的負責人，依次先后進行了匯報，匯報的內容是自行培訓的實施情況，還有學習研討成果。各學院，會依據“國家急需、產教融合、供需適配”這樣的原則，積極努力地去打造湖南鐵道職業技術學院“金專、金課、金師、金地、金教材”，推動知識圖譜朝著能力圖譜進行全面的轉化，促使傳統知識傳授到綜合技能培養實現徹底的轉向，憑借教學關鍵要素這個“小切口”，全面地推動職業教育的“大改革”。
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