大家都清楚，法語是進入法國公立@的關鍵途徑，英語的雅思、托業等同樣是高等商中心入學的必備語言條件。面簽自身就是簽證官與面簽學生進行面對面溝通的一個進程。實際上成都法語培訓，在學生的申請材料里，我們已知曉學生的學業狀況成都法語培訓，所申請的學校以及專業等較為核心的訊息。如此一來，面簽就是為了能與學生開展一次更為直接且更為“人性化”的交流。而在這個交流進程當中，語言必然會占據一個相當重要的位置。簡括來講，便是法語水平或者英語水平越高，對于留學申請就越具益處！我們這般重視學生的語言水平，除開語言是學生抵達法國必不可少的基本生活技能之外；更為關鍵的是，大多數前往法國留學的學生所修專業，都是要借助“法語”或是“英語”來展開學習與研究的。不同的專業對于語言水平的要求程度也是存在差異的。

將要前往法國參與“英語授課”項目的學生，對于其法語水平要求，我們自然會予以一定程度放寬，然而較基礎的法語程度仍是必備的。為了對學生較真切的語言水平展開考察,我們還會設定一些被形容作“完全不著邊際”的問題！諸如“你母親的頭發是什么顏色？”這般的問題。我們做出如此問題的設定，確實并非意在刁難學生，而是旨在對學生的法語水平獲取一個較為“真實”的考查。以我的經驗而言，大多數前來面簽的中國學生均極為緊張，懼怕說錯話。這同樣是為何我們所聽聞的皆是“背出來”的臺詞，實際上，面簽官極其期望聽到一些更為“個人化”以及“更為隨性”的回應，期望能夠見到更多“勇于表述自身”的學生釣魚網，存在諸多學生沒聽懂問題，卻不敢向簽證官發問，而是依據自身的猜測胡亂作答，在沒聽懂問題的時候務必敢于發問！通過說出一句簡單的“Pardon? Je n’ai pas compris.”，或者“Excusez-moi! Pourriez-vous répéter?”。如此一來，便能避免這樣的損失。實際上，身為簽證官，僅僅是想要聽聽學生自身相對最為真實的想法，這種想法是關于為何想去法國留學的（請一定要避免“法國很浪漫！”這樣的理由），也是關于為何選擇這樣一個專業等諸如此類情況的。簽證官渴望的其實是展開一場面對面的真實交流，借此去知曉學生對于自身、學業、朝向理想以及熱情方面的真實看法。每一位簽證官心里都十分明白，法語并非學生們的母語，而且他們都正處于語言學習進程里，說錯話實屬難免！所以并非如此！我們最為需要聆聽的是學生發自肺腑的聲音。于面簽進程當中，一個“極具私人性質且具備說服力的理由”可要比一大堆背誦得極為熟練的句子更為好用且有效得多！