18年品質 鑄就學員口碑

各位小伙伴們知道嗎？

在面試實際考試過程中

很容易出現平時練習時

很難注意到的問題

哪怕你的題目全會

恐怕也會在不經意間失分

今天帶你揭秘

教資面試你不知道的小秘密

01

可以適當看稿

這只針對考官沒有要求考生在試講前將教案上交的情況。

在進行試講時，能夠適度拿起你的教案瞧一瞧，借此來提示自己試講的內容，然而別老是拿在手里，大伙能夠把備課紙放置在講臺上，自然而然地看一下，不過千萬不能照著稿讀，否則會顯得緊張、缺乏自信，給考官留下不好的印象。

ps：那我們該如何自然而然的偷瞄教案呢？

一、要是身為語文老師或者英語老師，那么在領讀課文之際能夠偷偷瞅一眼教案。

若是其他學科的教師，能夠借由提問的辦法，巧妙偷瞄，像這般問：“對于這個題目，大伙是如何予以理解的呀？”，趁著存在的時間差，借此機會偷偷瞅一眼教案，隨后進行講課便會相對自然順暢。

02

不要講的太細

那在試講過程中我們要不要講的很細呢？

這個問題,必須引起大家的留意,雖說教學設計里的各個環節以及要素,應該盡可能地做到完整、完善,然而絕對不可以追求面面俱到,課堂重點得突出存在才行,有一到兩個重點就已然足夠了,文章思路最好別當作課堂重點。

ps：試講選取重點講

教案能夠進行簡寫，試講同樣能夠只挑選重點。重點的挑選與教學重難點相互對應就行，與此同時還得留意，在答辯環節，考官往往是會圍繞著你的教學重難點來展開提問的。所以要去選擇自己更為熟悉的重難點，防止給自己埋下隱患。

03

不要語速過快

平時聊天時，語速特別快，那種“連珠炮”式說話能增添生活樂趣并活躍氣氛，然而在面試當中這可是大忌，安靜考場需要和諧氛圍，語速過快的表達不但會讓考生和考官交流感完全喪失，還會給考官帶來壓迫感，有時還會讓人產生像“打了雞血”的錯覺，不平等對話當然就達不到理想效果。

ps：錄像講課，發現問題

若確實存有此問題，于講課時必然得有意地去調節自身語速。首先需給自己積極的心理暗示教師資格證考試教案，以削減心理壓力。接著還能夠借助深呼吸致使自己身體松弛。親身測試是有用的喲~

04

盡快切入主題

在進行試講時，應當盡快地切入到主題之中，對重點部分展開講解，這也就意味著，導入環節不要有著過長的時長，沒有關聯到重點的那些內容要盡可能少講或者干脆不講。

試講之際，能夠先行深入挖掘重點之處，隨后進而略微提及一下文章另外的部分內容，勾勒出對于文章整體的思路框架；在剖析重點段落的時候，把關注點著力集中于關鍵語句以及關鍵詞上面。

ps：導入小技巧

1、歌曲導入，借助跟課程有關聯的音樂，以此引出要學習的概念，音樂屬于極具感染力的藝術手段，能夠輕松調動課堂氛圍，激發學生的學習情緒，還能夠讓學生預先進入學習狀態。

2、設疑導入：針對某個學生，對其尚未透徹理解的知識設置阻礙，致使學生落入預先設計好的“陷阱”里，讓他們的回答出現自相矛盾的情況，以此引出新課的教學。

3、事例導入：列舉一個為學生們所熟悉的教師資格證考試教案，或者跟生活存在關聯的事例用以導入，就像這樣物業經理人，“小朋友們有沒有去過動物園呀？你們都對什么動物有所喜歡呢？”。

4、活動導入，借助設計游戲、活動，以此激發學生的學習興趣，進而達到活躍氣氛的效果，最終實現進入學習環境的目的。

05

不要過度追求完美

秉持完美主義之人，往往對自身有著極高要求，于考場之上，這類考生亦是屢見不鮮，其主要呈現出的狀況便是思維陷入混亂之中，于作答綜合分析題目之際，先是談及意義，而后又闡述對策，在講完對策之后，然而又開始論及意義，看似方方面面俱已涵蓋，可是卻欠缺邏輯性。

邏輯有條理在回答任何一類面試時，都是非常重要的一項。

ps：理清答題思路

的確嘍，不一樣的人會呈現不一樣的答題習慣，大伙需要于平常做題之際進行較多匯總一下喲。

06

注意和“學生”互動

試講是一場如同“表演”般的活動，它要求模擬日常課上的情景，盡管試講的時刻，臺下就座著的全是考官，可是自我們開啟試講后，就要將他們視作不存在，把考場想象成教室，且屋內坐滿了學生，你應當時常和你的“學生們”展開互動，呼喊他們起身回答問題，要使得考官堅信，你就是在給學生們授課。

ps：不要提問考官，也不要模仿學生回答

小伙伴們能夠在邀約同學回答之后，用那種“這位同學講/認為****”的樣式去順當地給出答案就行。

07

粉筆字練習

在試講階段中，板書是占有一定分值的，一份好的板書，是能夠提高考官對你的好感的，大家平常在進行練習的時候，務必要動手去寫板書。

不少同學認為自身會書寫、字跡不算難看便行了，然而實際上書寫的速度也是極為重要的。書寫板書之際要留意速度別過于緩慢，一定要記住不能無聲地書寫板書，并且絕對不要造成課堂出現長時間的空白狀態。

ps：離開考場前記得擦黑板哦

如果想要好的效果，可以買一塊小黑板多多練習一下。

08

粉筆字練習

假設是教師資格證考試，或者是教師招聘考試，要是考官未曾做到明確提問，那么考生就不要主動去透露個人信息，像姓名啦，所屬院校啦，不然的話就有可能會被考官判定成考場違規行為。不披露個人信息屬于一種考試公平的呈現形態。

縱然大家沒辦法主動去透露那信息，然而要是考官進行問詢，那依舊能夠如實去作出回答的~

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